Особености на поведението на детето

2024 Автор: Rachel Wainwright | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-15 07:39

Особености на поведението на детето

Характеристиките на поведението на детето се определят преди всичко от психическото му развитие. През последните десетилетия този аспект се разглежда от гледна точка на връзката между майката и детето като единна система. В повечето случаи родителите отглеждат деца въз основа на личен опит и разбиране за живота. Без необходимите познания в детската психология често възникват ситуации, когато поведението на децата озадачава родителите. Нито мотивите на подобно поведение, нито изходът от сегашната ситуация стават ясни.

Имайки предвид особеностите на поведението на детето, на първо място е необходимо да се има предвид, че всяко дете е уникално по свой начин. Той има свои предимства и недостатъци. Съществуват различни класификации, които отличават най-типичното поведение на децата. Те се основават на характеристиките на психическото развитие и темперамента.

Когато се оценяват характеристиките на поведението на детето, човек трябва да разбере, че в зависимост от ситуацията една и съща черта на характера може да се разглежда като добродетел и обратно. Доста поразителен пример е срамежливостта, когато при определени условия тя се тълкува като вежливост и скромност, а при други като сдържаност, свързана с ниско самочувствие.

Фактори, влияещи върху поведението на детето

В допълнение към вродените черти на характера и темперамента, определящи характеристиките на поведението на детето, могат да се разграничат два взаимосвързани аспекта от развитието на детето:

• Физиологично развитие, което включва задоволяване на физиологичната нужда от физически комфорт, храна, движение и впечатления, които са необходими за развитието на нервната система. В рамките на проведеното изследване беше установено, че задоволяването на физиологичните нужди на детето е необходимо, но не е достатъчно за пълноценното му развитие;
• Емоционално-личностно и когнитивно развитие на дете, което се основава на съответния конкретно-културен модел на обществото. Съвременните психолози казват, че характеристиките на поведението на детето до голяма степен се определят от влиянието на културните и индивидуални характеристики на майката.

Особености на поведението на срамежливите деца

Срамежливите, нерешителните и срамежливите деца обикновено имат едно общо нещо - ниско самочувствие. Изправени пред непознати явления, те обикновено се уплашват или раздразняват, търсейки майчина подкрепа и закрила.

Когато отглеждате дете, трябва да се опитате да не влошавате срамежливостта, а по-скоро да я изгладите. За това е необходимо да се развие творческият потенциал, който такива деца обикновено притежават. Вземайки предвид особеностите на поведението на детето, родителите и учителите трябва да обърнат внимание на такива положителни черти като наблюдателност, старание и повишено чувство за отговорност.

Особености на поведението на деца с умствена изостаналост

Доста често възникват ситуации, когато родителите забелязват, че растящото бебе изостава в развитието от своите връстници - по-късно те започват да стоят, седят, говорят и също така се държат неадекватно в детския екип. Също така, това трябва да е тревожен сигнал, че бебето не може да се концентрира и често се разсейва. При такива характеристики на поведението на детето е по-добре родителите да се консултират със специалист, тъй като това може да означава умствена изостаналост (MAD).

Поведението на деца с ХБН трябва да бъде коригирано от ранна детска възраст. За това са разработени специални програми за подготовка на дете за училище. В противен случай със сигурност ще има затруднения не само с тренировките, но и с комуникацията. Това ще доведе до факта, че той ще получи много коментари от учители и подигравки от съученици, което ще бъде тласък за появата на други симптоми - ниско самочувствие, негодувание и безпокойство.

Според различни оценки до 20% от децата изпитват затруднения в ученето в началните класове. Само невропсихиатър обаче може да определи, че именно забавянето в умственото развитие е причината. В същото време трябва да се разбере, че поведението на деца с умствена изостаналост, с правилна корекция, не е причината за обучение в специализирано училище. Дори и с по-бавен темп на възприемане и обработка на входящата информация, детето може да бъде научено да планира своите дейности и да предвижда резултата от своите дейности.

Особености на поведението на хиперактивно дете

Доста често повишената физическа активност на детето е причината да се търси помощ от лекари. Често причината за хиперактивността са различни заболявания, включително заболявания на нервната система.

Въпреки това в повечето случаи лекарите отбелязват, че възпитателните дефекти са в основата на конфликта и неподходящото поведение. В повечето случаи причината за поведението на хиперактивното дете е:

• Твърде строг авторитарен родителски стил;
• Възпитание, при което преобладават прекомерните грижи, което не позволява получаването на жизнения опит, необходим за развитие;
• Липса на единни изисквания и отношение към децата, в зависимост от здравословното състояние и настроението.

Основните характеристики на поведението на хиперактивно дете са неспокойствие, недостатъчна концентрация на внимание, агресивност и конфликтност. Постоянните забележки и упреци обаче само изострят ситуацията, тъй като те допринасят за формирането на комплекс за малоценност.

Такива деца изпитват определени трудности в детския екип, където дори и най-добрият учител просто няма достатъчно време и енергия, за да отгледа хиперактивно дете. Вземайки предвид особеностите на поведението на детето и осъзнавайки бъдещите трудности, родителите трябва да потърсят помощ от детски психолог, който ще помогне да се намери правилният подход към бебето и да се коригира поведението му.

Доста често конфликтното поведение на детето показва проблеми в отношенията между родителите, тогава помощта на семеен психолог е просто необходима. В същото време, заради бъдещото си бебе, родителите трябва да са готови да забележат грешките си и да променят поведението си.

В допълнение към описаните характеристики на поведението на детето, учителите и психолозите също ще подчертаят като:

• Бавност. На децата с такава психика трябва да се помогне да преодолеят комплекси, свързани с факта, че им е трудно да се включат в работата и да преминат от един случай в друг;
• Капризност. При този тип поведение родителите трябва да насочат вниманието на детето към факта, че не само с помощта на искания и капризи можете да постигнете целите си. В същото време е важно да се включат такива деца в семейни дела, в които те се чувстват пълноправни участници;
• Закриване. Интровертните деца, за разлика от срамежливите, не искат да общуват. Обикновено причините за това поведение се крият в страх от непознати, продължителна тревожност и неспособност да се държат в непозната ситуация.

Когато отглеждат дете, родителите трябва да разберат, че не съществува универсален правилен метод. Във всеки случай най-важното е любовта, грижата и истинският интерес към детето. И едва тогава знанията, базирани на характеристиките на поведението на детето, ще помогнат за израстването на пълноценна и многостранна личност.

Открихте грешка в текста? Изберете го и натиснете Ctrl + Enter.